ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y DE GESTIÓN DEL PROYECTO

Los seis integrantes de este proyecto nos encontramos involucrados en el trabajo de ralización para llevar a cabo el mismo.La designación de actividades es para todos iguales: cada uno debe buscar información que interesa o que logra interrogación de los jóvenes para que nosotros las podamos abordar, aclarar los temas que se traten. Esas informaciones (que pueden ser de la misma temática o diferente) aglomeramos partes en una hoja en la que denominamos guión de radio, donde todos decidimos a donde colocar los bloques musicales o que información es la sobrante.
Todos contamos con esa responsabilidad y siempre con la disponibilidad de la profesora del taller, también la de Federico, el que realiza las grabaciones que en ese momento se encuentra dispuesto a hacer la edición de lo que se vá grabando y si nosotros escuchamos que lo que hemos hecho no nos conforma, Federico vuelve a grabar, lo cuál agradecemos.
Pero aveces surgen inconvenientes, como ser cuando uno no consigue la información que se propuso, pero se soluciona porque el otro si la encontró, o faltan y se perjudica como seguir para tomar desiciones todos juntos o en la de decidir que información colocar par el guión, que s nuestra ayuda para grabar, o el que dirá cada uno, pero contamos con la ayuda de Carmen (profesora de comunicaciones) que nos dá una mano en la realización de guiones.

DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS NECESARIOS

*HUMANOS: quién nos edita los programas de radio:
Federico.

*MATERIALES: revistas, libros, Internet, información impresa en el colegio, guiones de radio, etc.

*TÉCNICOS: parlantes, cable, alargador, computadora, impresora, etc.

*FINANCIEROS: los costos de impresión de información para los guiones de radio estarán a cargo de la institucional igual los costos de grabación.

DETERMINACIÓN DE LOS PLAZOS (CALENDARIO O CRONOGRAMA) DE ACTIVIDADES.

MÉTODOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR

El proyecto contará con la ayuda de la profesora Carmen Petrinni del taller de comunicaciones sociales, que nos irá guiando a la realización de los guiones a partir de la información recolectada por todos los integrantes del grupo de radio.
Nuestro grupo consta de seis personas, cada uno tendrá información, novedades o noticias y comentarios acerca de un tema en particular o dos, con lo cuál produciremos los guiones de radio que contarán con cuatro bloques musicales para que no sea tan hablado y aburrido.
Esos guiones que produciremos serán corregidos por la profesora,indicándonos que información está demás o que faltaría decir.

ESPECIFICACIÓN OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR

Las actividades que se van a realizar son:

● Acceder a la información necesaria para hacer los guiones de radio.
● Realizar carteleras y motivar la participación de los estudiantes.
● Realizar los pedidos de autorización necesarias para desarrollar el proyecto,como ser el pedido del espacio del segundo recreo del turno mañana y turno tarde,y para utilizar las herramientas que se requieran para poner al aire el programa de radio.
● Selección de la música y de la información encontrada con la ayuda de la profesora del taller.
● Realizar las emisiones de los programas de radio con los guiones correspondientes.

LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL

El proyecto se realizará en el colegio I.E.M. donde nos encontraremos provistos de los materiales necesarios como ser el equipo de sonido y en donde cumpliremos con nuestros objetivos.

PRODUCTOS

Esperamos que el programa de radio logre que los
Adolescentes se encuentren informados sobre temas que pasan en la actualidad y que respectan mucho a ellos, también sobre algunas novedades del I.E.M., y que la audiencia sea de 600 chicos que tomamos como los beneficiarios y que se encuentren conformes con la información recibida.